Las prácticas contables, la evolución informática, su enseñanza y la aplicación de métodos de aula activa en la Contaduría.

Resumen

El propósito de este artículo es establecer la evolución que han tenido los sistemas contables respecto a los procesos internos de automatización informática de las empresas, la realidad del mundo frente a la cuarta revolución industrial, la globalización y el efecto de los datos en nuestra profesión. Abordaremos el impulso que ha desarrollado nuestro país con la imposición del sistema de facturación electrónica y otros cambios tributarios. Como otro elemento importante, abordaremos la necesidad de llevar la enseñanza de la Contabilidad a ámbitos donde la conjunción de los sistemas formales de Normas Internacionales converja en la aplicación de la “práctica” diaria de la actividad del Contador. Haremos un esfuerzo por proponer un ejemplo de un tema teórico-práctico, como la elaboración del cuarto Estado Financiero Básico de la contabilidad, en el que se combinan la técnica del aula invertida, la resolución de casos y el pensamiento crítico en la solución del tema técnico propuesto.